Postingan

8+ Langkah Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar di Kelas Tinggi-Guru Harus Baca Ini

klikgurupedalaman- Kurikulum Merdeka Belajar adalah suatu pendekatan dalam sistem pendidikan yang bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada siswa dalam menentukan jalannya proses pembelajaran. Dalam Kurikulum Merdeka, siswa dianggap sebagai agen pembelajaran yang aktif, di mana mereka memiliki peran penting dalam menentukan tujuan pembelajaran, mengelola waktu, dan memilih metode yang sesuai untuk mencapai tujuan tersebut. Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar dalam kelas tinggi memiliki beberapa langkah yang dapat diikuti: 1. Menjelaskan Konsep Kurikulum Merdeka Belajar: Guru harus memperkenalkan konsep dan prinsip-prinsip dasar Kurikulum Merdeka Belajar kepada siswa. Mereka harus memahami bahwa pembelajaran bukan hanya tentang menerima informasi, tetapi juga melibatkan eksplorasi, penemuan, dan penerapan pengetahuan dalam situasi kehidupan nyata. 2. Mengidentifikasi Minat dan Bakat Siswa: Siswa diberi kesempatan untuk mengungkapkan minat dan bakat mereka. Guru dapat melakukan disk...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Penerapan Model dan Pendekatan pembelajaran K-13

klikgurupedalaman-Dalam kurikulum K-13 (Kurikulum 2013), terdapat berbagai model pembelajaran dan pendekatan yang dirancang untuk memfasilitasi proses pembelajaran yang efektif dan berpusat pada siswa.  Berikut ini beberapa model pembelajaran dan pendekatan yang umum digunakan dalam kurikulum K-13: 1. Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction): Model pembelajaran langsung merupakan pendekatan tradisional yang menekankan peran guru sebagai pusat pembelajaran. Guru memberikan penjelasan secara sistematis dan terstruktur kepada siswa, diikuti oleh latihan dan penerapan konsep. Model ini fokus pada transfer pengetahuan dari guru kepada siswa. 2. Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning): Model pembelajaran kooperatif melibatkan kerja sama antara siswa dalam kelompok kecil. Setiap anggota kelompok memiliki peran yang ditugaskan dan mereka saling berinteraksi untuk mencapai tujuan bersama. Model ini mendorong pembelajaran aktif, kolaboratif, dan pengembangan keterampilan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Contoh Surat Izin Sakit Siswa

*Contoh Format* [Nama Siswa] [Kelas] [Nama Sekolah] [Alamat Sekolah] [Tanggal] Kepada, [Bapak/Ibu Guru] [Kelas] [Nama Sekolah] [Alamat Sekolah] Dengan Hormat, Saya, [ Nama Siswa ], dengan ini ingin memberitahukan bahwa saya tidak dapat hadir di sekolah pada hari ini, [ Tanggal ], karena alasan kesehatan. Saya mengalami [ keterangan singkat mengenai kondisi kesehatan yang dialami, misalnya demam atau flu ]. Saya merasa sangat disayangkan tidak dapat menghadiri pelajaran hari ini, namun, atas saran dokter, saya diminta untuk beristirahat agar bisa pulih sepenuhnya. Saya sangat memahami pentingnya kehadiran di sekolah dan partisipasi aktif dalam kegiatan belajar-mengajar. Oleh karena itu, saya berjanji akan membaca materi yang diberikan dan menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan selama absen. Saya juga berkomitmen untuk menjaga kesehatan saya dengan baik agar segera bisa kembali ke sekolah dan belajar bersama teman-teman saya. Saya akan mengikuti saran dokter, minum obat deng...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Mau tau Apa Fungsi dan Tujuan Perangkat Pembelajaran ? Baca Yuk !

Gambar
fungsi dan Tujuan Perangkat Pembelajaran: Meningkatkan Proses Pembelajaran yang Efektif. Pendidikan adalah fondasi penting dalam pembangunan masyarakat yang maju. Dalam era modern ini, perangkat pembelajaran telah menjadi bagian tak terpisahkan dari proses pendidikan. Perangkat pembelajaran, baik itu perangkat keras (hardware) maupun perangkat lunak (software), memiliki fungsi dan tujuan tertentu yang bertujuan untuk meningkatkan efektivitas proses pembelajaran. Artikel ini akan mengeksplorasi fungsi dan tujuan utama dari perangkat pembelajaran. Fungsi Perangkat Pembelajaran 1. Mendukung Proses Pembelajaran Fungsi utama perangkat pembelajaran adalah mendukung proses pembelajaran dengan menyediakan alat dan sumber daya yang diperlukan. Perangkat keras seperti proyektor, komputer, laptop, atau papan tulis interaktif memungkinkan guru untuk menyampaikan materi pembelajaran secara lebih menarik dan interaktif kepada siswa. Perangkat lunak seperti aplikasi pembelajaran, platform e-learn...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Menghadapi Tantangan-Guru di Daerah 3T dalam Menerapkan Pembelajaran di Era Digital

Gambar
  Di era digital yang semakin maju ini, pendidikan telah mengalami perubahan drastis dengan adanya penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran.  Namun, bagi guru di daerah terpencil, terluar, dan tertinggal (3T), menerapkan pembelajaran di era digital tidaklah mudah.  Mereka menghadapi kendala dan tantangan unik yang mempengaruhi kemampuan mereka dalam memanfaatkan teknologi digital secara efektif.  Artikel ini akan mengeksplorasi beberapa kendala yang dihadapi guru di daerah (3T) dalam menerapkan pembelajaran di era digital. 1. Keterbatasan Infrastruktur Teknologi Salah satu kendala utama yang dihadapi guru di daerah 3T adalah keterbatasan infrastruktur teknologi. Daerah terpencil sering kali memiliki akses internet yang lambat, bahkan tidak stabil, atau mungkin sama sekali tidak ada. Selain itu, ketersediaan perangkat digital seperti komputer atau tablet untuk siswa dan guru juga terbatas. Keterbatasan ini membatasi kemampuan guru dalam mengakses sumber daya d...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Peran Penting Seorang Guru Sebagai Agen Perubahan Di Daerah Terluar, Terdepan dan Tertinggal [ 3 T ]

Gambar
Pengertian Pedalaman: Pedalaman merujuk pada daerah yang terisolasi atau sulit dijangkau, terletak jauh dari pusat perkotaan, dan memiliki keterbatasan aksesibilitas fisik. Wilayah pedalaman sering kali ditandai oleh ketidakhadiran infrastruktur seperti jalan raya, transportasi umum yang teratur, listrik, dan air bersih. Masyarakat di pedalaman juga mungkin menghadapi kesulitan dalam mengakses layanan kesehatan, komunikasi, dan pendidikan. Peran Seorang Guru dalam Mempertahankan Pendidikan di Daerah Pedalaman 3T: 1. Agen Perubahan:  Seorang guru di daerah pedalaman 3T memiliki peran penting sebagai agen perubahan. Mereka dapat membawa perubahan positif dalam masyarakat dan lingkungan mereka dengan menyediakan pendidikan berkualitas kepada anak-anak dan mendorong kesadaran akan pentingnya pendidikan. Daerah pedalaman sering kali menjadi kawasan terpencil yang terletak di wilayah terluar, terdepan, dan tertinggal (3T) di suatu negara. Wilayah-wilayah ini cenderung memiliki akses te...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Peran Guru Dalam Era Digital Terhadap Mutu Pendidikan

Gambar
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam banyak aspek kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan.  Peran guru di era digital menjadi sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, terutama pada sekolah dasar.  Dalam artikel ini, kami akan menjelajahi peran guru di era digital dan bagaimana mereka dapat membantu meningkatkan mutu pendidikan di tingkat dasar. Pada era digital ini, akses terhadap informasi menjadi lebih mudah dan cepat. Guru memiliki kesempatan untuk memanfaatkan teknologi digital sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan perangkat lunak pendidikan, aplikasi, dan sumber daya digital lainnya, guru dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa.  Misalnya dengan menggunakan multimedia dalam penyajian, guru dapat memvisualisasikan konsep-konsep abstrak menjadi lebih nyata dan mudah dipahami oleh siswa. Selain itu, guru juga dapat memanfaatkan internet se...
Posting Komentar
Baca selengkapnya